Традиционно в августе перед началом нового учебного года с 21 по 23 августа на базе ГУО «Академия образования» состоялись обучающие курсы «Формирование метапредметных компетенций в процессе изучения иностранного языка» для учителей иностранного языка учреждений общего среднего образования в формате Летней языковой школы.
С приветственным словом к участникам семинара обратились Т. С. Горкавчук, заведующий районным учебно-методическим кабинетом, и К. А. Петров, заместитель начальника управления дошкольного, общего среднего, специального образования Академии образования.
Модератором данного методического мероприятия выступила И. В. Зубрилина, начальник Координационного центра «Образование в интересах устойчивого развития» БГПУ, председатель Ассоциации учителей-методистов «Стремление» БПО. В своем выступлении на тему «Современные подходы к реализации воспитательного потенциала урока иностранного языка» она представила воспитательный компонент обучения иностранному языку в единстве онтологического, социального и культурологического аспектов, проиллюстрировала их составляющие каждого аспекта на примере материалов авторского пособия «Английский язык. 5–9 классы. Дидактические и диагностические материалы» (Вышэйшая школа); познакомила участников семинара со спецификой феномено-ориентированного подхода и форсайт-технологии, продемонстрировала преимущества методологии ОУР и возможности ее использования в целях формирования глобальной компетенции учащихся.
Мастер-класс по теме «Раскрытие воспитательного потенциала урока иностранного языка через использование возможностей искусственного интеллекта» провела учитель немецкого языка Зелёнковской базовой школы имени Т. С. Мариненко Полоцкого района А. М. Стельмаченок, а учитель английского языка средней школы № 6 г. Жодино С. М. Коледа познакомила участников семинара с воспитательным потенциалом научно-исследовательской деятельности.
С 23 по 25 августа 2023 г. в ГУО «Академия последипломного образования» прошла XI Летняя языковая школа для учителей английского языка. Цель образовательной программы повышения квалификации – совершенствование профессиональных компетенций в области разработки системы заданий для формирования функциональной грамотности обучающихся на уроках иностранного языка. Программа семинара включала следующие вопросы:
ü Функциональная грамотность и ее компоненты.
ü Проектирование образовательного процесса по иностранному языку с целью развития функциональной грамотности.
ü Отбор учебного материала, направленного на формирование функциональной грамотности на уроках иностранного языка.
ü Методы и приемы обучения, способствующие развитию функциональной грамотности и достижению метапредметных результатов средствами предмета «Иностранный язык».
ü Эффективные практики формирования «Soft skills» в иноязычном образовании.
